Hubungan Adiksi Smartphone dengan Kualitas Tidur pada Anak Pra Sekolah di PAUD Anggrek Kelurahan Tamansari Kabupaten Bondowoso Tahun 2025

Authors

  • *Dian Ayu Oktaviane Universitas Hafshawaty Zainul Hasan Genggong Probolinggo
  • Iis Hanifah Universitas Hafshawaty Zainul Hasan Genggong Probolinggo
  • Suhartin Universitas Hafshawaty Zainul Hasan Genggong Probolinggo

DOI:

https://doi.org/10.61404/mutiara.v4i2.475

Keywords:

Addiction, Smartphone, Sleep, Children

Abstract

The decline in sleep quality among preschool children has become a significant concern due to its impact on physical health and cognitive development, one of which is influenced by excessive smartphone use. This study addresses the research problem of whether there is a relationship between smartphone addiction and sleep quality in preschool children. The aim of this study is to analyze this relationship among children at PAUD Anggrek, Tamansari Village, Bondowoso Regency, in 2025. The research employed a quantitative approach with a cross-sectional design, involving the entire population of 30 parents as the sample using a total sampling technique. Data were collected through structured questionnaires and analyzed using the chi-square test at a 5% significance level. The results revealed a significance value of 0.000 < 0.05 and a calculated chi-square value of 22.502, which is greater than the chi-square table value of 3.481, indicating a significant relationship between smartphone addiction and sleep quality in preschool children. The findings conclude that higher levels of smartphone addiction are associated with poorer sleep quality in children. The novelty of this study lies in its focus on preschool children within early childhood education settings using a behavioral approach to technology use, which remains relatively underexplored in the local context. These findings provide important implications for parents and educators to regulate smartphone use in order to support optimal sleep quality in children.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amalia, Reza Fajar, dan Achir Yani Syuhaimie Hamid. “Smartphone Addiction, Children’s Mental Health, and the Role of Parenting.” Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa 3, no. 2 (2020): 221–240. https://journal.ppnijateng.org/index.php/jikj/article/view/588.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2019.

Arlinda, Zakariyati, dan Evi Kusmayanti. “Hubungan Penggunaan Gadget terhadap Kualitas Tidur dan Perilaku Emosional Anak Usia Sekolah di SD Inpres Tinggimae.” IJOSSE: Indonesian Journal of Social Science and Education 2, no. 1 (2026): 1087–1095. https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/ijosse/article/view/2209.

Awalia, Eka, dan Meida Laely Ramdani. “Hubungan antara Sleep Hygiene dan Screen Time dengan Kualitas Tidur pada Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Penelitian Perawat Profesional 7, no. 6 (2025): 179–188. https://jurnal2.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP/article/view/371.

Aziziyah, Devi Nur, dan Nofha Rina. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Tingkat Kecanduan Penggunaan Smartphone pada Anak Prasekolah di Sumedang.” Jurnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi 9, no. 1 (2025): 1–12. https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/interaksi/article/view/15620.

Cheriani, Muh. Fahrul, Irwan Pradana, Nurul Syafika, Umi Agustiana, Riska Damayanti, A. Imel Wiguna, Ayu Safitra, dan Nelli Rezkina Shandra. “Edukasi Dampak Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini.” Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan 4, no. 2 (2025): 8004–8009. https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/2879.

Fatimah, Siti, dan Masta Hutasoit. “Hubungan Penggunaan Smartphone dengan Perkembangan Anak Usia Prasekolah di PAUD dan TK Bhakti Siwi Purworejo.” JKN: Jurnal Keperawatan Notokusumo 10, no. 2 (2022): 37–45. https://jurnal.stikes-notokusumo.ac.id/index.php/jkn/article/view/219.

Ghozali, Imam. Partial Least Squares : Konsep, Teknik dan Aplikasi SmartPLS 3.2.9 untuk Penelitian Empiris. Semarang: Badan Penerbit Undip, 2021.

Hablaini, Shahibatul, Raja Fitrina Lestari, dan Sekani Niriyah. “Hubungan Penggunaan Gadget dengan Kuantitas dan Kualitas Tidur pada Anak Sekolah (Kelas IV dan V) di SD Negeri 182 Kota Pekanbaru.” Jurnal Keperawatan Abdurrab 4, no. 1 (2020): 26–37. https://jurnal.univrab.ac.id/index.php/keperawatan/article/view/1252.

Keswara, Umi Romayati, Novrita Syuhada, dan Wahid Tri Wahyudi. “Perilaku Penggunaan Gadget dengan Kualitas Tidur pada Remaja.” Holistik Jurnal Kesehatan 13, no. 3 (2019): 233–239. https://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/holistik/article/view/1599.

Nahriyah, Syafa’atun. “Tumbuh Kembang Anak di Era Digital.” Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 4, no. 1 (2018): 65–74. https://jurnal.faiunwir.ac.id/index.php/Jurnal_Risalah/article/view/51.

Notoatmodjo, Soekidjo. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2018.

Oviana, Ayu Afrlia, Denis Afrlia Farida, dan Ariska Putri. “Hubungan Intensitas Penggunaan Smartphone dengan Kualitas Tidur Pada Anak Sekolah di MI Islamiyah Kramat Jegu.” Jurnal Penelitian Keperawatan Kontemporer 1, no. 2 (2021): 10–17. https://jurnal.ikbis.ac.id/index.php/JPKK/article/view/717.

Sari, Dewi Sukma Lulita. “Hubungan antara Penggunaan Gedget dengan Kualitas Tidur Anak Usia 10-12 Tahun di MI Raudlatul Wildan Wedung Demak.” Universitas Islam Sultan Agung Semarang, 2025. https://repository.unissula.ac.id/39242/1/Ilmu Keperawatan_30902100060_fullpdf.pdf.

Sari, Sandra Dwi Puspita. “Hubungan antara Intensitas Penggunaan Gadget dengan Perkembangan Personal Sosial dan Bahasa pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) dI TK R.A. Al-Jihad Kota Malang.” Universitas Brawijaya, 2019. https://repository.ub.ac.id/175285/7/Sandra Dwi Puspita SariOK.pdf.

Sheva, Nor, Muhsinin, dan Milasari. “Hubungan Durasi Penggunaan Gadget dengan Kualitas Tidur Anak pada Siang dan Malam Hari.” Jurnal Pustaka Keperawatan 4, no. 2 (2025): 237–247. https://www.jurnal.pustakagalerimandiri.co.id/index.php/pustakakeperawatan/article/view/1211.

Sitorus, Masganti, Kartika Tri Amalia, Ramita, dan Shofiyatul Af-Idah. “Peran Orang Tua dalam Mengatasi Kecanduan Gadget pada Anak Usia Dini.” Jurnal PAUD Agapedia 8, no. 2 (2024): 217–222. https://ejournal.upi.edu/index.php/agapedia/article/view/78846.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta, 2019.

Triono, Selamat Parmin, Fitri Afdhal, dan Serli Wulan Safitri. “Hubungan Durasi Penggunaan Gadget, Kualitas Tidur pada Anak Usia Sekolah SDN 2 Simpang Sari Sekayu.” JKSP: Jurnal Kesehatan Saelmakers PERDANA 8, no. 1 (2025): 224–233. https://journal.ukmc.ac.id/index.php/joh/article/view/1407.

Wahyuni, Indah. “Hubungan Kecanduan Smartphone dengan Kualitas Tidur pada Remaja.” Universitas dr. Soebandi Jember, 2021. http://repo.uds.ac.id/id/eprint/126/1/17010098 Indah Wahyuni.pdf.

Widhiyanto, Alwin, Yulia Rachmawati Hasanah, dan Ali Syahbana. “Hubungan Penggunaan Smartphone terhadap Pola Tidur Anak Pra Sekolah di TK Satu Atap Ketompen-Pajarakan.” Community Health Nursing Journal 2, no. 1 (2024): 1–9. https://cmhn.pubmedia.id/index.php/cmhn/article/view/25.

Wulandari, Siti Sari, Lannasari, dan Indri Sarwili. “Penggunaan Gadget Berhubungan dengan Pola Tidur pada Anak Sekolah Dasar di Madrasah Ibtidaiyah Fathan Mubina Ciawi Kota Bogor.” Journal of Nursing Education and Practice 4, no. 3 (2025): 98–106. https://journals.prosciences.net/index.php/jnep/article/view/433.

Downloads

Published

15-04-2026

How to Cite

Dian Ayu Oktaviane, Iis Hanifah, & Suhartin. (2026). Hubungan Adiksi Smartphone dengan Kualitas Tidur pada Anak Pra Sekolah di PAUD Anggrek Kelurahan Tamansari Kabupaten Bondowoso Tahun 2025. MUTIARA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 4(2), 68–81. https://doi.org/10.61404/mutiara.v4i2.475