Lukmanul Hakim, et al. “Pendekatan TEACCH Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Anak Dengan ASD: Tinjauan Literatur Sistematis”. JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan, vol. 3, no. 3, Aug. 2025, pp. 13-24, doi:10.61404/jimad.v3i3.420.