[1]
Raudatul Jannah and Radiyatus Shalihah, “Tinjauan Literatur: Efektivitas Penggunaan Metode Multisensori dalam Pembelajaran Membaca untuk Anak Disleksia di Sekolah Inklusi”, JIMAD, vol. 3, no. 3, pp. 36–49, Aug. 2025.