SLAMET PAMUJI; ANWAR SANUSI; ENDANG WAHYU DWI ASIH. Rekayasa Micro-Assessment Adaptif untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Numerasi Siswa Madrasah Ibtidaiyah Margasari 1. JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 146–161, 2026. DOI: 10.61404/jimad.v4i3.557. Disponível em: https://jurnal.tiga-mutiara.com/index.php/jimad/article/view/557. Acesso em: 20 aug. 2026.