Muhammad Alwan, & Nailatul Alawiyah. (2025). Kolaboratif Learning sebagai Strategi Penguatan Literasi Digital pada Peserta Didik Sekolah Dasar. JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan, 3(4), 75–88. https://doi.org/10.61404/jimad.v3i4.449