Rosanna Saragih et al. 2026. Efektivitas Problem Based Learning Berbasis STEAM dengan Pendekatan Labirin terhadap Penguasaan Konsep Kimia Siswa. JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan. 4, 3 (Aug. 2026), 226–241. DOI:https://doi.org/10.61404/jimad.v4i3.568.