[1]
Harmoko and Nur Hayati 2026. Dampak Project-Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA: Meta-Analisis dalam Konteks Pembelajaran Biologi di Indonesia. JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan. 4, 2 (May 2026), 85–101. DOI:https://doi.org/10.61404/jimad.v4i2.500.